Le coin hygiène Montessori

Aveu : je suis un peu accro à facebook, et en particulier à certains groupes de parentalité "positive".
Sur ces groupes, je prend beaucoup d'inspiration, et notamment pour les idées d'activités, de lectures, et... d'aménagements !
L'aménagement Montessori est apparemment un sujet qui interroge beaucoup les parents : mon article sur les aménagements Montessori (ici) à faire chez soi est d'ailleurs le plus partagé sur mon blog !
Je me sens frustrée - et je ne suis sûrement pas la seule - car je n'ai bien évidement pas le temps, l'argent et la place nécessaire pour mettre en place toutes les idées que j'ai pour aménager au mieux l'espace des enfants.
Mon article d'aujourd'hui n'est pas là pour vous faire rêver, mais juste pour montrer que l'on peut, avec très peu de moyens, favoriser l'autonomie de nos enfants !

"Il n’y a pas de parent parfait" de Filliozat

« Il n’y a pas de parent parfait » est un livre qui parle de nos propres parents, mais également de notre parentalité.
Isabelle Filliozat met en effet le lien entre les erreurs de nos parents, notre vécu lorsque nous étions enfants, et nos erreurs en tant que parents : l’idée étant de ne pas répéter les même maladresses, de se créer sa propre parentalité.

La wishlist de Ptiloup (4 ans)

Noël, c'est dans moins de 2 mois... déjà !
Bien que nous n'allons pas faire de folie au niveau des cadeaux cette année, mon fils a bien aimé feuilleter les catalogues de jouets, et a un avis bien précis sur les choses qui pourraient lui faire plaisir !
Voici une liste de jouets qui peuvent faire plaisir à un enfant de 4 ans... et qui sortent des traditionnels voitures-légos-poupées :

Des livres sur... les couleurs

Voici une petite sélection de livres sur le thème des couleurs. 
Il s'agit des ouvrages qui ont été le plus appréciés par les enfants... et par moi ! Je compléterai cette liste au fur et à mesure de mes coups de cœur.





La bonne relation avec l'enfant accueilli

Tu as 20 mois et je te rencontre "pour de vrai" aujourd'hui. On s'est bien évidement croisés une ou deux fois, mais je n'étais pas encore ta nounou officielle !
Me voilà donc face à toi, pleine d'émotions... et j'imagine que tu en as tout autant !
Je suis déjà fan de ton regard plein d'interrogations et tes babillages !
Ta maman qui t'accompagne reste discrète pendant que je fais connaissance avec toi, en douceur.
Nous tâtonnons dans notre toute nouvelle relation : je ne connais pas encore toutes tes habitudes et tous tes goûts. Tu ne connais pas toutes mes blagues, ma maison, mon organisation...

La pâte à sel : une activité plus intéressante qu'il n'y parait !

Vers 18-20 mois, en général, l'enfant commence à s'intéresser vraiment à la pâte (à sel, à modeler...).
La recette de la pâte à sel est très simple : 2 mesures de farine, 1 mesure de sel, 1 mesure d'eau. On fait cuire à four moyen pendant 30 minutes à 2h.

J'aime proposer la pâte à sel de manière progressive.
Par exemple, pour Ptiloup, cela s'est passé comme ça :
  • la première fois que je lui ai proposé de la pâte à sel, c'était vers ses 1 an, et c'était un échec total : il ne s'y est pas du tout intéressé. La première fois qu'il a aimé, c'était vers ses 18 mois.
    Je lui ai tout d'abord informé que cela se touchait avec les mains, et non avec la bouche. Il y a joué sans instrument : juste ses mains ! Il y a plein de choses à découvrir avec la pâte à sel : on peut la triturer, la déchirer, la malaxer, la pétrir, l’aplatir, l'écraser, enfoncer ses doigts dedans, faire des boudins, des boules, faire des trous avec le doigt et regarder à travers (ou s'en faire une bague !), la jeter très fort sur la table... et bien sûr la goûter, car même si on explique clairement à l'enfant que cela ne se mange pas, il en goûtera toujours un petit bout discrètement !
    Au départ, les enfants ne construisent rien de précis : c'est le matériau en lui-même qui les intéressent.
    La pâte à sel, tout comme la pâte à modeler, détend énormément les enfants, et leur permet de développer leur motricité fine. Ils peuvent exprimer toutes sortes de choses en y jouant, et surtout "prendre le pouvoir" sur la matière, en modifiant sa forme initiale : c'est une activité d'autant plus intéressante pour les enfants en âge de la "propreté" !

  • la seconde fois, j'ai rajouté un bouchon de bouteille et un coupe légume à lame ondulée  (achetable ici par exemple). Le jeu se complexifie doucement : on voit les traces que l'on peut faire sur la pâte. Ptiloup arrive à découper la pâte lorsque je fais des boudins, et découper des ronds lorsque la pâte est étalée suffisamment finement.

  • Puis nous rajoutons quelques emporte-pièces et un petit rouleau à pâtisserie (ou un bocal vide pour étaler la pâte).
  • J'ai joué sur les couleurs avec des colorants naturels (curcuma pour le jaune, paprika pour le rouge etc).
  • J'ai rajouté des objets divers : brindilles, glands, coquillages... Qui lui ont permis de faire ses premières œuvres d'art en pâte à sel (vers ses 3 ans, car avant, il ne s'agissait pas encore, pour lui,  d'une activité artistique, mais plus d'exercices de motricité !
  • Afficher l'image d'origine
Et chez vous, la pâte à sel, ça se passe comment? Des idées d'activités, de figures à réaliser?...

Fromage végétal végane

Etant végétalienne, je ne consomme plus de fromage et autres produits laitiers depuis un bon bout de temps déjà !
Après une période difficile où je me suis sentie très frustrée de ne pas pouvoir en manger (pour en savoir plus sur les "addictions" au fromage, je vous recommande cet article), je n'ai, aujourd'hui, que très rarement envie d'en manger... et dans ces cas-là,  je m'en fabrique moi-même... ou je m'en achète en magasin bio !
maman végane

Carrefour, pourquoi ne les fais-tu plus? ils étaient si bons...
Les veganes étant de plus en plus

Je ne fais pas QUE du Montessori, et je vais bien, merci !

Même si je suis passionnée par l'approche Montessori, je ne serai jamais "puriste".
Tout simplement parce que je n'en ai pas les moyens... et que ce n'est pas mon but !
Je pense seules les écoles peuvent mettre la pédagogie en place "entièrement" : il faut beaucoup de place et de l'argent... or, je ne suis qu'une maman et assistante maternelle, et je n'ai ni assez de place, ni suffisamment d'argent, pour tout appliquer de cette fabuleuse pédagogie.
Soit-dit en passant, Maria Montessori a travaillé avec des enfants de milieux défavorisés, et cela me désole de voir à quel point le matériel utilisé est devenu coûteux.

Matériel Montessori Assistante Maternelle

"L'enfant" de Maria Montessori

Quand on découvre la pédagogie Montessori, il est tentant de commencer à lire un livre sur les activités à faire avec son enfant (exemple : 60 activités Montessori à faire avec mon bébé, dont je vous parlerai prochainement).
Pour ma part, je trouvais important de découvrir cette pédagogie en lisant les écrits de celle qui la créée : Maria Montessori.

Mon enfant ZEN !

J'essaye d'instaurer une petite routine quotidienne, depuis quelques années : faire du yoga avec mes enfants et ceux que j'accueille. 
 Pourquoi faire du yoga une routine? Parce que je me dis que, même si les jeunes enfants ne garderont pas de souvenir de cela, cette pratique de bien-être restera ancrée en eux et leur permettra peut-être d'avoir des bases pour prendre soin d'eux...
Le yoga est en effet connu pour réduire le stress, augmenter la concentration, la souplesse et le système immunitaire. 
Je n'ai fait personnellement que très peu de yoga dans ma vie ('faudra que je m'y remette un jour, d'ailleurs...), du coup je m'inspire, pour le moment, de mes maigres connaissances, ainsi que des livres "Le yoga des tout petits".

 

J'ai récemment un peu changé notre routine, car j'ai eu l'occasion de lire deux livres formidables, que je vais vous présenter maintenant :



Tai Chi pour enfants de  Luce Condamine, aux éditions Le Souffle d'Or
J'ai adoré ce livre, qui est concis et précis !
Il y a très peu de texte, juste quelques courtes explications pour chaque mouvement. 
Exemples : "La grenouille : Accroupi(e), les bras autour de la tête, je sautille de tous les côtés, comme une petite grenouille dans l'herbe" et "La tortue sacrée nage : Les jambes fléchies, je nage doucement vers l'avant, en allongeant le dos le plus possible, à l'horizontale, comme une très grande tortue, puis je reviens, le dos droit, les coudes au corps, les mains à plat".
Chaque description est traduite en anglais.


Le principal sont les illustrations : précises et détaillées, elles capturent à merveille le mouvement à réaliser ! Les enfants de moins de 3 ans (puisque j'imagine que je m'adresse plus à un public de professionnel.le.s de la petite enfance) auront plaisir à les regarder pour réaliser les gestes !

Il est en format papier (donc attention aux petites mains maladroites...)
Les "grands" enfants adoreront feuilleter ce livre, et s'en servir en toute autonomie. 


Malgré le fait qu'il y ai une introduction spéciale pour les enfants, avec des conseils simples, je conseille de réaliser quelques mouvements (du moins au départ) avec eux, afin qu'il comprenne mieux le principe du Tai Chi, la vitesse à laquelle il faut réaliser les gestes, la respiration, etc. 



Relaxations créatives pour les enfants de Nathalie Peretti aux éditions Le Souffle d'Or
J'avoue que ce livre ne m'a pas trop inspiré à la base... et pourtant, c'est celui qui m'a le plus plu et dont je me sers le plus souvent !!
J'ai tout simplement ADORE les explications sur la relaxation, la méthodologie à mettre en place, et les exemples donnés. 


Ce livre donne l'inspiration pour créer des séances de relaxations pour les enfants, dans le mouvement, la créativité et avec de l'humour ! 

"Relaxation" et "mouvement" dans la même phrase, voilà qui est plutôt curieux, n'est-ce pas? Lorsque j'entends "relaxation", j'ai en effet tendance à penser à une personne allongée, presque passive, dans un état de somnolence. Or, pour les jeunes enfants, cela est un peu mission impossible, n'est-ce pas? 
Une séance de relaxation peut... non ! DOIT être faite dans le mouvement pour les jeunes enfants. Le mouvement leur permet de canaliser leur énergie, de se recentrer et de capter leur attention... pour leur insuffler un peu de détente !!


On peut bien sûr s'en servir pour des séances "classiques", mais je m'en inspire également pour toute autre séance (tai chi, yoga...) et pour des moments de retour au calme, ponctués au fil de la journée;

"Les séances de cet ouvrage sont un peu comme des recettes de cuisine; avec une base, à vous d'y rajouter des épices, de changer les ingrédients, d'y apporter votre savoir-faire".
En plus de mille et un conseils pour réaliser une séance, vous trouverez bien sûr des séances type, qui sont absolument géniales (pour les enfants dés 18 mois, je pense : il y a même des petites comptines à proposer aux bébés).

J'ai particulièrement adoré une séance qui propose à l'enfant d'être une graine, qui se transforme en arbre. 

Je l'ai proposée à Ptiloup, la première fois, après une matinée un peu cahotique. Je m'étais dit que cela pourrait peut-être mettre de la bonne humeur dans la maison, nous détendre un peu tous après quelques chamailleries. Mon fils a tout de suite accroché avec cette petite relaxation ! Les autres enfants (E., 17 mois, F., 2 ans, et Minibus, 1 an) nous ont regardé avec des yeux ébahis... et ont essayé de nous imiter rapidement !


Je le recommande pour les assistantes maternelles, bien sûr, mais également pour les professeurs des écoles, et tout professionnel travaillant avec des petits ou grands enfants.

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Désormais, donc, je continue à m'inspirer du yoga pour ma routine quotidienne avec les enfants que j'accueille, mais je le mélange à du Tai Chi et de la relaxation : un combo au top pour des enfants (et une nounou) zen !! 

Nos inquiétudes... et celles des autres !

Quand on devient maman, nombreuses sont les remarques désobligeantes (pour être polie) que l'on entend au sujet de son propre enfant, et de la manière qu'on a de l'éduquer.
Je me rend compte aujourd'hui que j'ai encore du mal à me défaire des inquiétudes des autres.
Jusqu'à récemment, je n'avais d'ailleurs pas conscience que les inquiétudes des autres ne sont pas forcément les miennes ! Vous imaginez, un peu, le bagage émotionnel que je portais constamment?

Minimalisme, ZD : mon parcours (2)

Il y a 9 mois de cela, j'écrivais cet article (ici), et je me suis dit que j'allais vous faire un petit bilan de mes progrès, de mon évolution dans mon parcours minimaliste / zéro-déchet !

Trop de cadeaux, trop de jouets !

Jusqu'au début de l'année dernière, nous vivions dans un petit confort financier. Nous ne gagnions pas des masses non plus, mais nous nous faisions plaisir sans trop compter.
Je suis plutôt de nature raisonnable, mais j'avoue que, pendant 1 ou 2 ans, mon mari et moi-même nous nous sommes un peu trop détendus au niveau des finances...
En ce qui concerne Ptiloup (puisque Minibus n'était pas encore née), je lui offrais très régulièrement des cadeaux.
Pas des gros cadeaux, hein !
Juste des "petites bricoles". Par exemple, j'achetais des lots de playmobils pour sa maison de poupée, et je lui donnais de temps en temps un nouveau meuble, un nouvel élément de décoration, etc.
Même si je suis formée à la pédagogie Montessori, qui prône la sobriété notamment en matière de jouets, j'avoue : je suis presque une acheteuse compulsive en ce qui concerne les livres et les jouets !!
Dans ma famille, on montre son amour (entre autres) en offrant des cadeaux. C'est quelque chose qui est ancré en moi, et que j'ai du mal à me défaire.

Et puis, il y a eu trois évènements qui m'ont fait radicalement changé de comportement :

8 idées de goûters vegan et sains !

A part les pâtes et les tartines, rien ne semble plaire à Ptiloup... ah nan ! ne semblAIT lui plaire !
Eh oui : petite (... grande !!) victoire personnelle : je profite des vacances scolaires pour "recadrer" ses goûts et habitudes alimentaires, pour lui faire découvrir de nouveaux horizons, tout en douceur.
Voici 8 idées de goûters vegan et surtout "healthy" : sans sucre, avec de bonnes matières grasses... et vitaminés !
N'hésitez pas à me questionner si vous souhaitez avoir plus de détails sur les goûters présentés... mais aussi si vous êtes intéressés pour encore d'autres idées de goûters-petits déjeuners !

Le matériel Montessori de 6 à 12 mois

Suite de mon article sur le matériel Montessori à proposer aux enfants selon leur âge (ici pour la première partie de l'article)
Aujourd'hui, je vais vous parler des activités à proposer à un enfant entre 6 mois et 1 an.
A cet âge-là, les enfants commencent à affiner leur motricité fine (préhension en pince inférieure, puis supérieure, relâchement volontaire des objets), leur motricité globale (avec l'apprentissage du 4 pattes, de la station assise, debout... et de la marche)... Bref, de nombreux progrès en perspective !
Les enfants auront donc le désir de découvrir leur environnement, qui leur sera , du fait de leurs nouvelles acquisitions, plus accessible.
Nous pouvons leur proposer :

"Plume" de Isabelle Simler

Aujourd'hui, je vais vous présenter un MAGNIFIQUE ouvrage pour les enfants, que nous avons découvert à la médiathèque... J'ai eu un énorme coup de cœur pour ce livre !
Il s'agit de "Plume" de Isabelle Simler.

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Fabrication d'un théâtre d'ombres chinoises [tuto]

Nous continuons notre voyage virtuel en Chine avec la fabrication d'un théâtre d'ombres chinoises... et surtout un petit spectacle qui va avec !!
Un vrai coup de cœur pour les enfants... et un vrai défi pour moi, qui n'ai pas l'habitude de me mettre en scène !

Pour fabriquer un théâtre d'ombres chinoises, il vous faut : 

Une césarienne, pour le meilleur et pour le pire...

J'ai longtemps hésité à écrire cet article, car ayant vécu une césarienne pour mes deux accouchements, j'ai mis du temps à mettre mes émotions à plat, et à savoir si oui ou non, j'ai bien vécu la naissance de mes enfants ! Je reste encore un peu troublée par ces événements.

Voyage Virtuel autour de la Chine : trois activités

Aujourd'hui, je vous propose trois activités sympas à faire avec vos loulous !

1) Pagode et feu d'artifice
Nous avons commencé cette activité par une discussion : d'où viennent les feux d'artifices, que sont les pagodes, etc.
Sur une feuille, j'ai proposé à Ptiloup de faire des feux d'artifice en peinture, grâce à des rouleaux de papier toilette découpés. Cette activité a beaucoup plu à Ptiloup, si bien qu'il a continué cette activité sur une feuille à part !
J'ai proposé à Ptiloup de colorier une pagode, que j'ai fini par découper, et il l'a collée sur son oeuvre, une fois séchée.

2) Des lanternes chinoises (ou plutôt d'inspiration japonaise??)
Petit bricolage ultra simple qui a beaucoup plu à Ptiloup !
Sur une feuille colorée, j'ai proposé à Ptiloup de peindre sur une feuille colorée.
 Au début, je voulais que nous fassions des motifs d'inspiration asiatique, mais il n'a pas voulu... et a préféré laisser libre court à son inspiration du moment !
Puis, j'ai découpé des bandes sur chaque feuille.
J'ai collé les bord de chaque feuille entre eux.
Ptiloup a collé des poignées à chaque lanterne... et voilà nos deux belles lanternes !
  

3) Masque de dragon
Je n'ai rien inventé pour cette activité, on retrouve des gabarits ici et , par exemple !
Cette activité a beaucoup été appréciée par les enfants, tant pour la peinture du papier que pour se déguiser avec les masques !





Je ne crois pas aux caprices

Je trouve le thème des caprices très intéressant.
(Pour moi) Un caprice est une colère d'enfant qui, pour nous, adultes, semble injustifiée. Nous ne comprenons pas cette émotion, et nous sentons démunis.
A certains moments, les caprices nous semblent plus "gérables", à d'autres moments, nous avons envie de crier un bon coup...
little child is crying
Prenons un exemple :

Poêlée chinoise

Pour notre voyage virtuel en Asie, je voulais quelque chose de simple et de sain... pour cela, rien de mieux qu'une poêlée asiatique de légumes...

Poêlée Chinoise
Ingrédients :

L'adaptation

Pour une assistante maternelle, la période d'adaptation est un moment, riche en émotions !
Cette période de transition correspond au moment où les parents confient de manière progressive leur enfant à l'assistante maternelle, jusqu'à ce que l'enfant, les parents, l'assistante maternelle et les autres enfants gardés, aient fait un peu connaissance.
Les enjeux sont importants :

Des livres sur... l'Asie !

Pour compléter notre thème de l'Asie, j'ai proposé aux loulous quelques livres inspirants.
La plupart ont été empruntés à la médiathèque de notre ville. Je complèterai cette liste au fil de nos découvertes !

Activités autour de la Chine : cahier d'activité et éventails

Nous continuons notre voyage virtuel avec la visite de la... Chine !
Ptiloup a reçu une lettre de notre héro-voyageur-Playmobil, Noé Caillou.
Dans cette lettre, j'avais glissé :

"La pédagogie Steiner-Waldorf à la maison" de M. Tedeschi

Connaissez-vous la pédagogie Steiner? Personnellement, jusqu'à il y a peu, je ne la connaissais que de nom. 
J'avais plein de préjugés sur cette approche, d'ailleurs : impossible à mettre en place pour les véganes comme moi (puisqu'on voit bon nombre d'activités avec de la laine ou de la soie, par exemple), des "originaux" qui célébraient des fêtes païennes, etc. 
(oui : je fais très rapidement des préjugés - mais je me soigne ^^)
Il faut dire qu'alors que Montessori et connue et reconnue, les autres pédagogies alternatives sont, pour le moment, beaucoup plus discrètes (et peut-être tant mieux : peut-être arriveront-elles à se faire connaître sans devenir une simple mode !)

Il y a quelques semaines, je me suis procurée le livre "Steiner Waldorf à la maison" de Monique Tedeschi.
J'ai été très surprise par la taille de ce livre : assez grand format, assez dense et plus de 300 pages !
Pourtant, je l'ai lu en 2 jours

Des livres sur... les animaux !

Les livres sur les animaux sont très nombreux, trop même !! Et c'est bien normal : les enfants en raffolent !
Voici donc une petite sélection de livres variés sur les animaux, que nous avons à la maison ou que nous aurons bientôt, n'hésitez pas à me dire en commentaire si vous en connaissez d'autres, je suis preneuse !
Je précise que la plupart de ces livres sont en adéquation avec la pédagogie Montessori, mais pas tous :

Les jouets préférés de Minibus (6-9mois)

Nous voici arrivés à notre rendez-vous trimestriel où je vous présente les jouets préférés de Minibus.
Les voici (pour ses 6 à 9 mois) :

"Une année pour apprendre en s'amusant de E.Thiriot

Elsa Thiriot, vous la connaissez sûrement : c'est la créatrice du blog Merci Montessori (pour les 0-3 ans) et plus récemment du blog Où es-tu coquelipop? (pour les plus de 3 ans).
Je crois que je la suis depuis ses tout premiers articles, et lorsque j'ai su qu'elle avait écrit ce livre, j'ai tout de suite eu très envie de me le procurer !
Une année pour apprendre en s'amusant, de Elsa Thiriot, est un livre qui est resté (trop) longtemps sur ma liste de livres à acheter (oui, j'ai une liste de livres à acheter hihihi elle contient actuellement une bonne cinquantaine d'ouvrages, j'attend de gagner au loto pour me les offrir)
Je suis très heureuse d'avoir enfin cédé à la tentation et de me l'être offert, car il est très intéressant !

Ce que j'ai aimé :

Changer une couche en respectant l'enfant

"Ca va, c'est pas très compliqué, de changer une couche !"
Cette phrase, je me la suis dite lorsqu'on m'a annoncé qu'on allait apprendre à réaliser un change, lors de ma formation initiale pour être assistante maternelle.
Pas compliqué? Peut-être. Mais cela reste toutefois un geste plein de sens, de nuances et de délicatesse...
Afficher l'image d'origine
Cela commence

Les indemnités d'entretien, à quoi ça sert?

Lorsque vous payez une assistante maternelle, vous lui versez une somme pour le salaire mensualisé, et également des indemnités d'entretien (ainsi que, facultativement, des indemnités de repas et de déplacement).
L'indemnité d'entretien est une participation financière aux frais réels que supportent l'assistante maternelle.
Cela peut inclure l'eau, l’électricité, le gaz, les produits d'entretien pour le lieu d'accueil, les mouchoirs, l’essuie-tout, le papier toilette, le savon etc.
Mais aussi :

Tour du monde virtuel : on repart sur de bonnes bases !

Pour continuer notre tour du monde virtuel, j'ai décidé de tester une nouvelle chose amusante avec Ptiloup : il s'agit de lui proposer un "fil conducteur" pour tous ces voyages, une sorte de but, de sens !
Car même s'il a adoré nos activités sur le thème de l'Afrique, je ne sais pas s'il a réellement fait le lien entre les petits jeux et DIY et le continent en lui-même !

J'ai donc préparé une petite mise en scène : l'idée est

Mon B.A.B.I (bébé aux besoins intenses), mon burn-out..

Parfois, il faut avoir le courage de voir la réalité en face.
Parait-il qu'admettre un problème est un grand pas pour sa résolution... donc forcément, j'espère que coucher cette partie de ma vie dans un article m'aidera à y voir plus clair, à trouver des solutions.

Jusqu'à hier (ou plutôt devrais-je dire jusqu'à cette nuit), je me disais que la situation était normale, que tout était sous contrôle. Que ce n'était juste qu'une mauvaise passe.
Ou peut-être que c'était dû à la naissance difficile de Minibus. Ou à telle journée difficile, ou à telle angoisse...
Je me l'avoue juste à l'instant : Minibus est un B.A.B.I., un bébé aux besoins intenses.

Exploration de la nature... façon Montessori

Je ne sais pas pourquoi, mais j'ai beaucoup de mal à expliquer,  à décrire, nos découvertes de la nature... et pourtant, je trouve que c'est la chose la plus importante que je propose aux loulous !
Je vais essayer d'en parler dans cet article : pardon d'avance si c'est un peu décousu !

Je ne suis pas une classe d'école, avec des enfants assis sagement sur leurs chaises. Tout d'abord, parce que ce système ne me semble pas très adapté... mais surtout parce que les loulous que j'accueille ont moins de 3 ans !
Ici, les bébés et les enfants sont des petits lutins malicieux, qui explorent leur environnement, sous toutes ses formes... et de toutes les manières possibles. 
C'est par cette exploration de la nature que les enfants apprennent... et ils ont tant à apprendre !...

Dans la nature, qu'apprennent-ils? Notamment...

Concours VEGAN

Aujourd'hui, je suis TRES heureuse de vous présenter un nouveau livre : VEGAN sans carences  de E. Gätjen et M. Keller des éditions Ulmer.
Je vous parlerai en détail de cet ouvrage prochainement, mais je peux dés aujourd'hui vous dire que ce livre répondra à vos questions : en effet, étant presque-végane depuis maintenant 4 ans, j'ai eu parfois des inquiétudes (et j'ai entendu de noooombreuses remarques de la part de mon entourage) sur mes apports en fer, en protéines, etc.
Je me suis d'ailleurs posée encore plus de questions en étant enceinte et en allaitant mes deux enfants !

Quand une pro-fessée devient bienveillante...

C'est curieux la manière dont on évolue. Il y a 10 ans, comment vous imaginiez-vous? Comment étiez-vous? En quoi avez-vous changé-e?
Personnellement, il y a 10 ans, j'étais une personne assez tourmentée...
Je l'ai dit à plusieurs reprises sur ce blog : je n'ai pas toujours été bienveillante, LOIN de là.
Je viens d'une famille où l'on avait la main leste.
Je ne me rappelle pas avoir eu de punition, mais par contre j'ai vécu, comme beaucoup d'enfants, de la violence verbale et de la violence physique : fessées, claques...
Peut-être un peu plus que beaucoup d'enfants, en fait. Ou peut-être pas.

Pendant très longtemps, je n'ai pas remis en question l'éducation que j'avais reçue : mes parents avaient sûrement eu raison (les parents ont toujours raison... non??), même si je ressentais un malaise, et un grand sentiment d'injustice, plus ou moins refoulé.

[Attention, je ne juge en aucun cas mes parents : ils ont fait comme ils ont pu, avec les ressources qu'ils avaient, l'époque dans laquelle ils vivaient, etc !]

Puis, j'ai rencontré celui qui allait devenir mon mari.

Gâteau végane à la compote

Voici une recette de gâteau vegan aux pommes ultra-facile et rapide !
Comme je suis végétalienne, ce gâteau ne comporte ni œuf, ni beurre. C'est la compote qui sert de liant.
J'ai mis volontairement peu de sucre car je le préfère comme ça, mais rien ne vous empêche d'en rajouter !

Prendre conscience de ses erreurs

Parfois, je prends conscience de certaines de mes erreurs éducatives.
Bon, je vous rassure, je  ne me rend pas compte brusquement qu'en fait, je bas mes enfants ou que je les insulte tous les jours !
Mes erreurs sont plus des maladresses. Je pense qu'elles sont dues  à l'éducation que j'ai reçue, à mes préjugés, même s'ils sont, pour la plupart, inconscients.
Voici un exemple qui m'était arrivé vers les 12-15 mois de Ptiloup.

Allaitement : conseils pour bien démarrer

Je me rappelle des débuts horribles difficiles de mes allaitements...
Que ce soit pour Ptiloup comme pour Minibus, nous sommes passés par de très nombreuses épreuves, et c'est un miracle que mes allaitement aient tenus plus de quelques semaines !

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Si je devais en retenir quelque chose, se serait :

Concours de printemps

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#RésultatsDuConcours
Petite déception : les gagnantes initiales des tirages au sort n'avaient pas respecté les conditions énoncées, du coup on a procédé à un nouveau tirage au sort... 😡
Bravo aux deux gagnantes Maïté Decrock et Doris la FeeLait !!
N'hésitez pas à contacter au plus vite Les astuces de Maman Renard et Papa Ours • Blog • pour recevoir vos lots 
Et rdv très bientôt : 3 concours sont en préparation 😱😍🌈