Mélange des couleurs : glaçons colorés

ujourd'hui, nous retrouvons encore notre thème des couleurs (du groupe Activités Thématiques pour les enfants) !
Je vous ai parlé il y a quelques jours de notre première expérience du mélange des couleurs (ici), et bien aujourd'hui, nous allons retenter l'expérience... autrement !

La veille, j'ai congelé des glaçons colorés : 2 glaçons jaunes (eau + 6 gouttes de colorant alimentaire jaune), 2 glaçons rouges (eau + 3 gouttes de colorant alimentaire rouge) et 2 glaçons bleus (eau + 1 goutte de colorant alimentaire bleu).

Mélange des couleurs - 1

Dans le groupe facebook Activités Thématiques pour les enfants, nous avons décidé de partager des activités en commun sur des thèmes particuliers. En ce moment, le thème est... les couleurs !
Un sujet qui plait évidement beaucoup aux enfants !
La semaine dernière, nous avons découvert le livre Petit Bleu et Petit Jaune, que je connais désormais presque par cœur tellement il a plu à Ptiloup ! Ce livre parle de deux couleurs, Petit Bleu et Petit Jaune, qui se mélangent malencontreusement... leurs parents respectifs ne les reconnaissent plus : qui est donc ce "Petit Vert"?!
   
Je me suis inspirée de cette histoire pour proposer une petite expérience aux enfants, sur le thème du mélange des couleurs :

J'ai rempli 3 verres avec de l'eau et des colorants alimentaires (bleu, jaune et rouge). J'ai disposé deux autres verres vides entre le bleu et le jaune, et entre le jaune et le rouge.

Nos activités "traditionnelles" de Noël

Je vous ai déjà parlé de notre calendrier de l'avent (ici), mais pas des petites activités que j'ai prévues avec les enfants pour cette période !

Il y a quelques semaines, je me suis demandée quelles activités "traditionnelles" nous pourrions faire, les enfants et moi. Ces activités devraient donc être simples (= pour les enfants de moins de 3 ans !), et surtout, inspirer des valeurs de Noël : partage, fête, joie, gourmandise, recueillement...

Je vous ai demandé de l'aide sur Facebook, car je n'en trouvais pas tant que ça... et au final, voici les 24 activités que je vais proposer pour l'Avent :

Crèpes coréennes aux poireaux

Cette recette, trouvée sur Marmiton (et arrangée à ma sauce, version végane), je l'ai découverte à la fin de l'hiver dernier, et Ptiloup avait ADORE !
Ce midi, je la retente, en espérant

Pancakes végétaliens pour petits et grands

Il fut une période où les dimanches étaient toujours accompagnés de pancakes... Mais ça, c'était il y a fort longtemps : Ptiloup n'était pas encore né, nous faisions la grasse matinée, un brunch...
Depuis que je suis maman, j'ai forcément moins le temps de cuisiner, mais les pancakes sont quand même l'occasion d'un agréable moment en famille !

 

Ces pancakes sont délicieux : bien gonflés, moelleux, etc. Et évidemment, ils sont ultra-rapides et faciles à faire !!

Se repérer dans le temps : synopte (tuto) #montessori

Pour aider Ptiloup (2.5 ans) à se repérer dans le temps, je me suis amusée à bricoler un synopte circulaire, qui fonctionne à piles.
Je suis très contente car nous nous en servons vraiment souvent : par exemple pour lui expliquer que là, comme il est 4h du matin, ce n’est pas encore le moment de se lever (je suis sûre que vous imaginez mon désespoir, pas vrai?!), ou qu’il était temps de rentrer à la maison parce que c’est l’heure de passer à table, etc.
Je l’ai affiché dans le salon, à sa hauteur, afin qu’il puisse s’y référer quand il le souhaite.
Il le regarde très souvent, pour vérifier si c’est bien  l’heure du bain, l’heure du goûter, etc.

Edit : après presque 5 ans d'utilisation, je suis toujours RAVIE de cette horloge, qui me sert quotidiennement avec les enfants que j'accueille !!

Les points que je trouve importants dans cette « horloge » :
– elle est sur 24h
– elle fonctionne toute seule avec des piles, c’est à dire que ce n’est pas juste un cercle avec une aiguille en papier : c’est une véritable pendule !
– j’ai enlevé les chiffres, qui, à mon sens, n’ont pas d’utilité (j’ai aussi peur que ça l’embrouille pour apprendre l’heure dans une horloge classique, c’est-à-dire avec 12h au lieu de 24h)
– j’ai mis des couleurs afin de mieux se repérer dans le temps, ainsi que des pictogrammes. Je n’en ai pas mis beaucoup, afin que cela reste épuré et lisible.

Voici la marche à suivre pour réaliser cette horloge :
– je me suis procurée une horloge 24h (en cliquant sur l'image, vous tomberez sur la page amazon où je l'ai achetée) :

         

Cette horloge a l’avantage de présenter déjà des illustrations du quotidien. Je ne les ai cependant pas trouvées adaptées à la vie d’un jeune enfant !
La vitre s’enlève (il suffit de dévisser le cadrant, à l’arrière)… et se casse si vous avez un enfant qui saute à pieds-joints dessus (je vous parle en connaissance de cause… hum !)
– dans du papier, j’ai découpé une forme circulaire au même format que l’horloge, et l’ai positionnée sur le fond.
– j’ai réfléchi aux différents moments de la journée que je voulais représenter… et ai découpé autant de formes correspondantes (je vous conseille ce type de papier) ! Pour nous, il y a : la nuit, le petit déjeuner, les sorties, le midi, l'après midi (sieste et goûter) et la soirée (bain, repas)
– j’ai collé ces formes sur mon premier cercle, et les pictogrammes suivants par dessus :

Et voilà ! Facile, non?!

REJOIGNEZ-MOI POUR PLUS DE FUN !

   

Egalité fille-garçon dés le plus jeune âge

Récemment, j'ai assisté à une conférence animée par Jean Epstein et l'association Artemisia, sur les enjeux d'une éducation "égalitaire fille-garçon" chez les tout-petits.

Cette conférence m'a grandement ouvert les yeux sur ma pratique professionnelle, mais également sur l'éducation que je porte à mon fils !

Tout ce qui a été abordé n'a pas fini de me faire réfléchir !
Avant cette conférence, je ne

Planification des menus

Depuis quelques semaines, je suis un peu à court d'idées quant aux menus de Ptiloup.
Je lui prépare beaucoup de galettes de légumes, mais j'ai peur de le lasser.

J'ai donc décidé de planifier mes menus, pour être sûre qu'il y ait assez de diversité dans son assiette !

Voici donc la liste des menus du midi pour cette semaine :

Couches lavables = mode d'emploi complet

Plusieurs personnes m'ont demandé un mode d'emploi pas trop compliqué pour les couches lavables, donc allons-y !
Tout d'abord, voici une couche lavable : 

Couches lavables : Best Bottom Diapers

Comme je le disais dans cet article, je suis fan des couches lavables ! Nous avons opté pour des TE2 en taille unique (excepté pour la nuit où nous avons des couches classiques taille unique), de 7 marques différentes.

La première dont j’aimerais parler, c’est Best Bottom Diaper. Une de mes préférées.

Se sont des couches à double gousset, intérieur PUL, donc 0 fuite pour nous depuis le début ! Les coloris sont géniaux, on a rapidement envie de les collectionner

Les boutons pressions sont très solides, et la culotte de protection est sensée s’adapter aux bébés de 3 à 14kgs. Mon fils commence à être grand du haut de ses 1 an (il mesure 78cm et pèse 10kgs), du coup je pense que nous ne les utiliseront pas jusqu’à sa continence, malheureusement.

Par contre, d’après moi, les culottes de protections ne sont pas très souples, et il est (un tout petit peu !) difficile de les ajuster, puisque ce sont des tailles uniques.

Pour ce qui est de leur utilisation, j’en suis très satisfaite : une fois l’insert souillé enlevé, il suffit d’un simple coup d’éponge à l’intérieur, on laisse sécher, et hop, c’est reparti pour une nouvelle utilisation. On peut facilement les utiliser pendant 4 changes !

Je n’ai pratiquement que des inserts en microfibre, et ils sont très absorbants et doux. C’est très simple : il n’a jamais eu les fesses irritées avec !
Ils sèchent relativement vite.

Le hic de ces couches est le prix, qui reste assez élevé, et c’est bien dommage !

Ma note pour les Best Bottom Diaper : 8/10

Pour vous en procurer, je vous conseille grandement le site Brindilles.fr, qui est un site complet et pas très cher !