Rappelez-vous que chaque enfant est différent, tant au niveau de son développement, ses acquisitions, que de ses centres d'intérêts : je ne cite que des exemples "standards" qui correspondent à la majorité des enfants à cet âge-là.
Si votre enfant ne semble pas du tout prêt à faire une des activités proposées, ça n'est pas parce qu'il est en retard : c'est juste qu'il est concentré sur autre chose dans ses acquisitions pour le moment, et-ou qu'il a d'autres centres d'intérêt que ceux que je cite dans cet article (en cas de doute, bien sûr, n'hésitez pas à en parler à votre pédiatre).
A 2 ans, votre enfant entame cette douce période appelée "terrible two" : ses émotions sont décuplées, il a envie de se sentir un être à part entière (d'où ses "non !"), et il a envie de faire tout seul : c'est "le" moment pour lui proposer des activités de la vie quotidienne pour qu'il soit plus autonome !
Il aime les routines, fait des phrases de 2 à 3 mots, commence à dire des formules de politesse. Il comprend le grand-petit, haut-bas, et dans.
Voici donc quelques jouets et activités Montessori que vous pouvez lui proposer :
- les arts créatifs, comme par exemple découper du papier avec des petits ciseaux, colorier avec des crayons ou stylos adaptés aux mains de jeunes enfants, utiliser des tampons, des gommettes, des formes découpées dans des papiers colorés, des paillettes, des craies
- les figurines (Amis de Grimm's, Playmobils 1.2.3., figurines d'animaux comme celles des marques Schleich ou Papo), ainsi que des petites voitures
- au niveau des DIY, les activités sensorielles et les transvasements ont toujours un très grand succès : pâte à modeler, mais aussi pompons, grosses graines de type pois chiches, semoule, jetons, éléments de la nature (terre, marrons, glands, eau...).
Au niveau des outils, vous pouvez vous servir d'une petite carafe, une pipette, une cuillère à soupe, un entonnoir, une passoire etc.
- des activités de la vie pratique Montessori : utiliser une balayette ou une éponge pour nettoyer une trace, laver et essuyer des objets comme par exemple de la vaisselle, cuisiner, étendre du linge avec des petites pinces à linge, s'entraîner avec des cadres d'habillages ou des serrures, visser et dévisser (des gros boulons, ou tout simplement des bocaux).
- Les instruments de musiques plaisent aux enfants. J'ai remarqué qu'ils aiment particulièrement "taper" : sur un xylophone, un handpan, un tambour...
- Les puzzles encastrement (avec des petites poignées-boutons pour mieux saisir les pièces), ainsi que les puzzles "classiques" (à 4 pièces) peuvent beaucoup plaire aux enfants.
- Enfin, les jeux de construction ont du succès : proposez aux enfants des légos duplo, des kappla, l'arc-en-ciel de Grimm's, des cubes et blocs de constructions, etc. Ils auront beaucoup de plaisir à construire des tours... ainsi qu'à les détruire !
Mon coup de coeur du moment :




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